Autor: Marcial Izquierdo Blanco

E-mail: marcializquierdo@gmail.com

Área: Lengua Castellana y Literatura

Nivel: 2º ESO

Estamos en crisis... ¿no? Es por eso que el presupuesto del instituto anda un poco escaso y hemos decidido que los propios alumnos colaboren en algunas tareas para ahorrar gastos.

A vosotros, que sois un grupo tan bueno, se os ha encomendado una tarea fundamental en la vida de un centro: el ENTRETENIMIENTO.

Vais a hacer la vida más agradable a vuestros compañeros de otras clases como contadores de historias, como cuentacuentos, seréis los verdaderos JUGLARES DEL SIGLO XXI.

Sois capaces de llevar la tarea a cabo, ¿verdad? Pues mucho ánimo y a prepararse... a lo mejor al final el encargado del presupuesto decide tener un "detallito" con vosotros...

El objetivo final será, por consiguiente, contar las historias que preparéis a los alumnos de 1º de ESO. Haréis que tengan una clase diferente al tiempo que disfrutan de vuestras impresionantes dotes como actores, ¿verdad?

Pero hasta llegar a ese momento tendréis que ir dando pequeños pasos: informaros y documentaros sobre el género narrativo, hacer una exposición de cuentos e ilustraciones, aprender quiénes eran los juglares en la Edad Media, ensayar vuestras exposiciones...

Seguro que lo haréis pero que muy biennnnnnnnnnnnnn

1º/ Organizaos en grupos de tres personas. Tened en cuenta que en cada grupo haya un "especialista informático", un "coordinador de grupo" y un "director teatral".
2º/ Cada grupo elige un ordenador de la clase (será el que utilice todos los días), aunque también tendréis que quedar para usar el ordenador y la impresora de casa.
3º/ Descargad la ficha sobre el género narrativo que está en Más enlaces y contestad las diez preguntas de la manera más completa utilizando, para ello, las páginas "web" que aparecen enRECURSOS. Después, imprimid la ficha completada y la guardáis en vuestra carpeta de clase.
4º/ Elegid dos mitos, leyendas o cuentos populares que os gusten y copiadlos en un bonito "pergamino medieval".
5º/ Averiguad todo lo que podáis sobre los juglares y realizad un dibujo.
6º/ Haced una exposición con los pergaminos y los dibujos en el vestíbulo del instituto (el profesor os ayudará). 7º/ Ved el vídeo y escuchad los cuentos del apartado RECURSOS para aprender a contar las historias de una manera atractiva y amena.
8º/ Preparad vuestras dos historias para contarlas bien, ensayad (con el asesoramiento del "director teatral")y, cuando estéis preparados, actuáis ante el grupo de 1º de ESO que os haya tocado en suerte (ya veréis cómo os aplauden).

Aquí tenéis un listado de páginas útiles en las que podéis encontrar toda la información que precisáis...

Se van a puntuar del 1 al 10 los siguientes elementos del trabajo:

* La ficha sobre el género narrativo.
* La exposición del vestíbulo.
* Vuestra actuación como cuentacuentos.
* Uso de las TIC.
* El trabajo en grupo.

¿Hemos aprendido mucho? ¿Lo hemos pasado bien?

Como conclusión a esta “webquest”, después de hablarlo en cada grupo durante unos minutos, un portavoz expondrá en voz alta qué habéis aprendido respecto a estos apartados:

- El uso de las nuevas tecnologías.
- El trabajo en grupo.
- El tema tratado: “el género narrativo”. Felicidades por haber concluido con éxito la tarea que nos ha encomendado nuestro centro... sois los mejores...

Agradezco a www.aula21.net la disponibilidad de sus recursos para poder elaborar esta "webquest".